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某天,和旧神结契后

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186.消失的同学1
秦妤蓦然想起了孔俊案,收容物灾化后所形成的污染区不同于灾降。

它会自动将不合理之处合理化。

所以,要想成功进到实验中学,也一定要有合理的身份。

说实话,她觉得以老师的身份来行动会更方便。

但是,灾化物显然不是这么认为。

对面的女生一动不动地看着自己,彷佛木头人一般静静地等待她的答案。

周遭的一切也在此刻静止了。

蓦然消失的早课铃声,以及突然停止的风动。

这些无一不昭示着时间停摆的事实。

她不动声色地瞟了眼手环。

时间果然停止了转动。

与此同时,她发现日期竟然退回到了前天。

【7月6日,07:06】

扭曲值和调查员所说的一致,依旧停留在215。

说明手环没有问题,这里的时间流逝确实重回到了前天。

她看着倒退的日期陷入了沉思。

以往的经验告诉她,人在彻底沦为灾化物后,不会平白做出不符合常理的事情。

既然灾化物选择逆转时间,那么7月6日对于它来说,一定有着不一样的意义。

或许,接下来的行动可以根据时间作为切点。

默了两秒后。

她欣然的接受了初中生的设定,静止的时间也终于恢复到了正常的流速。

登记完姓名后,女生递给了她一个班牌,红底白字的班牌上清楚的写有:

袁安,七年八班。

手续办好后,她按照女生的指引往教学楼走去。

突然,一道从高处射下来的光亮,准确地扫向了她的眼睛。

然而,那道光一闪而过,便消失不见了。

她抬头望去,凭借感觉找出光线的所在,最后她锁定在了五楼第二块玻璃到第五块玻璃之间。

至于对方到底想干什么,暂且不知。

身后的女生见状,催促道:“同学,马上要上课了,迟到了可不好。”

秦妤听出了对方的意思,在铃声停止的前一秒,进到了教学楼。

整个大厅空空荡荡,明明已经到了早读的时间,连接教室的走廊却静到不可思议。

忽然。

她注意到跟在身后的女生这一次竟然没有制止她,继而略有防备地看向身后。

哪知,女生竟然不知在什么时候消失了。

偌大的大厅内,只剩下她一个人了。

真奇怪……

上一次,好歹还有孔俊引导自己,这一次居然直接成超高自由度的探索行动了。

骤然的转变,反而让她有些踌躇。

眼下,学校内的各处透露着诡异的气氛,自由探索或许会有收获。

但是不按照指使命令来做的话,恐怕会引起某些异变。

她有心想去五楼找出用镜子晃自己的人。

很快,她便否定了这一想法。

估计等她到了,埋伏在上面的早就走了也说不定。

同时,直觉告诉她,未必每个楼层都会像一楼这么安全。

思虑间,她决定往走廊深处走去。

她要按照指示扮演转学到八班的学生。

至于自由探索,可以用课间的碎片时间来完成。

她一边想一边往其他的教室看去。

班级内的景象大多如复制粘贴一般,在她的眼前过了一间又一间。

站在讲台上的老师和埋下头的学生。

学生们的头埋得很低,像是在鞠躬又像是在忏悔。

她搞不清楚他们为什么要这样,最终收回视线走向了七年八班。

推开教室门后,前一秒还在埋头的同学,全部齐刷刷地看向了秦妤。

他们的表情大多木然,彷佛提线的木偶。

一眼望去,每个人的神态和动作都是一样的。

“让我们欢迎新同学,袁安。”台上的老师打破了这片诡异的氛围。

秦妤此时才注意到,老师的脸彷佛被笔画花了一样,层层叠叠的墨迹下,她的面容已经看不清楚了。

同学们再一次机械又一致的鼓起了掌。

声音整齐划一,却让她听着十分的难受。

五秒后,她被安排在了班长的旁边。

“袁安是吗?我叫阮诗瑶。”阮诗瑶扬起了甜甜的笑容,微微露出了两个漂亮的小虎牙。

秦妤也礼貌性的对她笑了笑。

在她没有注意到的背后,所有人将这一幕看在眼里,他们木然的表情终于发生了不一样的变化。

每个人都警惕又嫉妒地盯着她,仿佛她抢走了大家的宝贝一样。

阮诗瑶在这些人里面,无疑算是最正常的人了。

但是,在不正常中的正常,在某种意义上,相当于不正常。

于是,她暗中打量着对方,企图从对方的身上看出一些线索。

然而,整个早自习时间,对方一直在静静的看书,看起来没什么不对。

三十分钟过后。

早自习结束后,大家迎来了短暂的休息时间。

三三两两的同学借机围了上来,大家在看到阮诗瑶的瞬间,木然的表情发生了变化。

她们的脸上洋溢着喜悦,动作间不难看出她们对阮诗瑶的喜欢。

秦妤手中翻看着课本,暗中支起耳朵听她们都聊些什么。

听了片刻,她便收回了注意力。

无非是些女生间的八卦和对流行趋势的探讨,没有什么有价值的东西。

她又借着伸懒腰的机会往身后看去。

后排的同学几乎在下课铃响的一瞬间便跑没影了,放眼望去,座位空了一大片。

好像没什么特别的……

至少目前来看,相安无事。

究竟是什么原因,引起了新灾降的出现呢?

她转过头决定从阮诗瑶的身上挖出点线索。

围聚在一起的女生,因为她的动作,全部止住了声音,继而露出了审视的目光。

她们像是在打量着物件似的看着她。

秦妤清楚她们的含义,初到一个新的环境,新人是大家观察的对象,同时也需要找准时机融入到集体。

说是双向选择,更多的时候更像是单向的判定。

无声的对视过后,她们开始像审犯人一样,审问着秦妤的底细,对方的意图很好理解,无非想从她的家境和条件来判断,她到底有没有资格融入进来。

双方有来有回的聊了几个回合。

最后,阮诗瑶出面邀请道:“袁安,我们中午一起吃饭吧,正好带你参观一下我们的学校。”

“好。”秦妤扯出了一个和她们同样热情的假笑。

这事便算翻篇了。


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